(1) El concepto de educación
La educación amplia que presenta una amplia educación se refiere a todas las actividades que pueden aumentar el conocimiento y las habilidades de las personas, afectar la ideológica y la moralidad de las personas, mejorar la capacidad de las personas para comprender, mejorar la constitución humana y mejorar todas las actividades de la personalidad de las personas.Incluye una riego externa planificada y accidental, organizada y desorganizada, externa e influencia espontánea.Se manifiesta la infracción de la cría y la prevención de los niños de los fenómenos dañinos. habilidades y habilidades;
La educación limitada, es decir, la educación escolar, son los requisitos de los educadores de acuerdo con los requisitos del desarrollo social. , de modo que sus años físicos y mentales se enfrentan a la sociedad hacia la sociedad el proceso de desarrollo de dirección esperada.La educación estrecha enfatiza la organización, la planificación y el profesionalismo de las actividades educativas.La educación de la investigación educativa es principalmente la educación escolar, es decir, la educación estrecha.
(2) El atributo esencial de la educación
En términos de atributos esenciales, la educación es el proceso de capacitar a las personas de acuerdo con las necesidades de una determinada sociedad, o el proceso de cultivo de personas.Por un lado, desde la perspectiva del desarrollo físico y mental de las personas educadas, la educación es el desarrollo, el crecimiento, la adaptación a la vida y el medio ambiente, la acumulación y la re -combinación de la experiencia y el proceso de socialización individual.Por otro lado, desde la perspectiva de los educadores, la educación es transmitir la cultura tradicional de la nación a la próxima generación y cultivar los talentos de construcción necesarios para el desarrollo social.Las actividades educativas son la unidad de educadores y educadores.
Segundo, los elementos constituyentes de la educación y su relación
La educación es un fenómeno social complejo que constituye los elementos básicos de las actividades educativas que incluyen: educadores, medidas educadas y educativas.Entre ellos, los educadores son el factor principal de las actividades educativas.
(1) Educador
Los educadores son uno de los elementos básicos de las actividades educativas.Los educadores se refieren a las personas que afectan el desarrollo y los cambios del conocimiento, las habilidades, los pensamientos, la moral, el cuerpo y la mente física y mental.Los educadores son los líderes de actividades educativas y líderes que guían a las generaciones jóvenes, especialmente el desarrollo saludable del desarrollo saludable de los menores.Los educadores heredan la esencia de la civilización humana a través de actividades educativas y cultivan los talentos necesarios para el desarrollo social.Los educadores son un símbolo de la civilización y el conocimiento humano.
(2) Educador
La persona educada es una persona que estudia y recibe educación en actividades educativas.En los educadores, el educador recibe la orientación y la educación de los educadores, y constantemente internaliza el contenido educativo y las ideas educativas en sus propios comportamientos, para desarrollar y mejorar sus conocimientos, habilidades, ideas y moral.La persona educada es objeto de aprendizaje, por lo que su iniciativa subjetiva determina el grado de conocimiento y habilidades obtenidos por los educados hasta cierto punto y el efecto del aprendizaje.
(3) Medidas educativas
Para lograr un cierto objetivo educativo, los educadores deben adoptar ciertas medidas educativas.El contenido educativo es el transportista de educadores para educadores.En diferentes momentos, el contenido de la educación es diferente, y el contenido educativo cambiará con los diferentes objetos educativos.Los métodos educativos se refieren a los métodos y métodos utilizados durante las actividades educativas, incluido el método de los educadores, así como esperar.
(4) la relación entre los tres elementos
Existe una relación cercana y complicada entre los tres elementos básicos que constituyen actividades educativas.Entre ellos, la relación entre educadores y personas educadas es la relación y contradicción más importantes en el proceso de actividades educativas.Los dos, como el principal cuerpo de enseñanza y aprendizaje, existen en las mismas actividades de práctica educativa, y juntos constituyen el tema compuesto de actividades educativas.Al mismo tiempo, los dos tienen la relación entre los objetos mutuos.En el proceso de enseñanza, el educador es el cuerpo principal y la persona educada es el objeto.Existe un objeto de evento educativo común con contenido educativo, el propósito de las actividades comunes, el desarrollo integral de la calidad del educador.
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