Distrito Jing’anProyecto de Biblioteca de Recursos de Recursos de Ciencias de la Salud “Yi Jianxing”Leité por la Oficina del Comité de Promoción de la Salud del Distrito del Distrito de Jing’an, la Oficina de Educación del Distrito y la Comisión de Salud y Salud del Distrito, y el Centro de Prevención y Control de Enfermedades del Distrito (Centro de Promoción de la Salud del Distrito) se implementaron, y se lanzó oficialmente en abril 2023.El proyecto se basa en el concepto de “Co -Construcción, Co -Gobierno y Compartir”. Aceptar, los maestros es fácil de enseñar y fácil de obtener recursos de salud.
En septiembre de 2023, la plataforma “Yi Jianxing” lanzó la clasificación de la primera edad, el tema y la duración, y la dificultad en operaciones y dificultades en funcionamiento con el tema de “Tres Minus y Three Health”.Con la ayuda de la Oficina de Educación del Distrito, el popular paquete de recursos científicos del tema del “Tres Minus y Three Health” se puso oficialmente en forma de “El estilo de vida nacional saludable que promueve actividades de popularización mensuales”.Durante la promoción y el uso de la escuela, cubrió 67 unidades escolares en el distrito de Jing’an, incluidos 35 jardines de infancia, 15 escuelas primarias y 17 escuelas intermedias.Cada escuela utiliza paquetes populares de recursos científicos para llevar a cabo casi 2,000 actividades acumuladas, que cubren 34,979 estudiantes/niños pequeños.
En el proceso, algunas escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia en el distrito de Jing’an llevaron a cabo diversas actividades de educación sanitaria en combinación con la situación real de la escuela.
Caso 1
Daning International Second Kindergarten, distrito de Jing’an, Shanghai
Mi cuerpo, soy el maestro
Introducción de caso
1. Preparación:
Observe la dieta infantil, el ejercicio, la siesta, etc.El resumen es más hábitos representativos y universales.
2. Preparación y desarrollo de actividades:
Combinado con el paquete de recursos curriculares “yijianxing”, de acuerdo con las condiciones escolares, se ajusta en consecuencia para hacer que se alinee con las características de “edad mixta” de nuestro jardín.
3. Actividad continua:
Después de la serie de cursos, continúe observando si los malos hábitos de vida de los estudiantes han mejorado.Comparta el contenido del curso en la plataforma móvil “creciendo juntos”, para que los padres puedan aprender más sobre cómo sus hijos son “tres reducciones y tres salud” y promueven la aceducación de la patria.
Efecto de implementación y punto de innovación
Dejar que los niños pequeños entiendan los hábitos de vida saludables es beneficioso para el cuerpo, y el mal comportamiento de la vida es perjudicial para el cuerpo. promoción.
Esta serie de cursos también agregó juegos que están en línea con la edad, combinando conocimiento con la práctica, inspirar el interés de los niños en aprender salud y dar forma al espíritu de investigación de los niños para cuerpos sanos desde una edad temprana.
Caso 2
East Kindergarten, este del distrito de Jing’an, distrito de Jing’an, Shanghai
Vida con frutas y verduras como una vida saludable
Introducción de caso
Combinado con los recursos científicos populares de “Yijianxing”, llevar a cabo actividades científicas populares relevantes como “My Weight”, lleva a los niños a comprender la importancia de mantener un peso saludable. Las actividades curriculares para guiar a los niños exploran el misterio de las frutas y verduras en profundidad.
1. Diseño del medio ambiente en el parque
Prepare el tema de los festivales de frutas y verduras.
2. Realizar actividades de aprendizaje
Aprenda comida aprendiendo a hacer pasteles de frijoles rojos, pizza colorida, etc.Al mismo tiempo, al cuidar el área de plantación, aprender el conocimiento básico de la siembra y cultivar su pensamiento y observación científicos.Además de las actividades prácticas, los niños también realizaron actividades relacionadas de aprendizaje temático basados en sus respectivos temas, como “comida deliciosa” y “plantas útiles”.Estas actividades han enriquecido el conocimiento de la salud de los niños pequeños y también han actualizado sus archivos de crecimiento, proporcionando un fuerte apoyo para su desarrollo integral.
3. Interacción en el hogar
A través de folletos electrónicos en línea, los padres están invitados a participar en actividades temáticas, incluidos representantes de los miembros del Comité de Familia para participar en la competencia de Kitchen King y la producción de padres pequeños, como grandes frutas y verduras, verduras y actividades de encuesta, etc. .
Efecto de implementación y punto de innovación
En esta actividad, sobre la base del uso de “Yi Jianxing” para actividades científicas populares, inyectamos elementos innovadores, como plantar frutas y frutas y registrar el proceso de crecimiento, frutas creativas y verduras, experiencias de cocción de frutas y verduras, y pequeños padres y pequeños padres -Producción del niño.Estas actividades no solo alientan a los padres y a los niños a participar juntos, preparan comida juntos, ayudan a cultivar el amor de los niños por las frutas y verduras, sino que también promueven la profundización de las relaciones de los padres y aumentar la atención de sus padres a la salud de la dieta de los niños, y Ayuda a los niños a crecer.
Caso 3
Escuela Primaria Experimental Zhabei, Distrito Jing’an, Shanghai
“Mes de vida saludable” -San menos y tres salud en acción
Introducción de caso
La escuela estableció un “tres grupos de trabajo de reducción y tres de salud” para aclarar las responsabilidades del personal, formular planes de trabajo y medidas específicas.Al mismo tiempo, fortalezca la publicidad de los estilos de vida saludables, incluido el uso de la publicidad de los medios y la organización de conferencias de salud.Además, en la enseñanza de la disciplina, no hay rastro de penetración del contenido de educación para la salud, y los cursos relacionados con los “100 cursos” se desarrollan para cultivar el estilo de vida saludable de maestros y estudiantes.
Efecto de implementación y punto de innovación
1. Fuera de las escuelas, multiproceso
Además de realizar educación intraescolar, la escuela fortalece la comunicación de las escuelas en el hogar, lleva a cabo padres que ingresan a actividades en el aula y brindan a los estudiantes cursos de salud de temas relevantes.Además, la escuela también realiza una ceremonia de firma de estilo de vida saludable para promover la importancia del estilo de vida saludable para los padres.
2. Varias formas, hábitos de cultivo
